子供の忘れ物と、その対応は、地味に時間を使いますよね・・・。
保育所時代は、大人がピックアップする方式だから、基本的に子供自身が何かを忘れることは少ないのですが、問題は小学校に上がってから。
我が家の息子は本当に忘れ物が多くって「忘れ物王」。
はっきり言って「給食」と「体育」しか頭にないから、それ以外のことは「ほぼ抜けている」状態。（苦笑・・・。）
そもそもランドセルを忘れて学校に行こうとするし、
持って行った水筒や給食セット、体操服、傘、筆箱、などなど、
一度持たせると、なかなか家に戻ってこない。
そしてなくなっていく。（若しくは、ある日突然発見される。）
自ずと、それに備えて、複数買い揃える羽目になるわけです。
そして「持って帰ってね！」というのを、口を酸っぱくして言い続け、先生にもお電話でフォローをお願いした結果、ある日、大量に持って帰ってくる。
（昨日は、暑くなって脱いだ長袖を6枚着込んで帰ってきた・・・。）
週末には、忘れ物を回収するために学童まで出かける、お稽古先に出かける、
公園に探しに出かける、という地味なタスクが追加されることになるのです。
加えて、宿題を持って帰るのを忘れる問題。
そもそも連絡ノートに「今日の宿題が何か」を書くのを忘れるから、宿題が何かわからない。
そして、ちゃんと連絡ノートに書いた日は、「宿題の教材・ノート」を持って帰るのを忘れるから、
「宿題が何か」はわかっても、そもそも宿題ができない。
（宿題、やる気あるんかい！！）
たまに持って帰ったと思ったら、他の子の宿題まで持って帰って、ご自宅に届けることになる。
（しかも、複数名分持って帰って、なんでそんなことになったんや！！ランドセル重いと思わんかったんかい！）
こちとら共働き夫婦は、そうやって地味に忘れ物対応に時間を使うことになるのです。。。
忘れ物が多くてもめげる様子はなく、
逆に「何か忘れても、うまくやる術」を身につけていっている様子。
周りからは「毎日、楽しそうやね。」と言われる息子。
人として大事なことを忘れなければ、それでいいか、と思いつつも、、、。
一歩一歩の成長を見守るしかないかな、と。
しばらくは、「忘れ物対応をしなければならない」という心づもりをしつつ、
期待値を低くしておく方が良さそうです・・・。
が、息子よ、早く目覚めておくれ、と思う母なのでした。
